兩部門：推動社會組織助力高校畢業(yè)生就業(yè)
更新時間：2025/7/1 9:03:03 來源：新華社CNML文字
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新華社北京6月30日電（記者朱高祥）記者30日從民政部獲悉，民政部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布通知，要求持續(xù)發(fā)揮社會組織促進畢業(yè)生就業(yè)的積極作用，助力高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
通知指出，引導(dǎo)社會組織開發(fā)更多有利于發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)所長的就業(yè)崗位。推動專業(yè)性社會組織鞏固拓展教育、醫(yī)療、救助、養(yǎng)老等領(lǐng)域服務(wù)空間，面向畢業(yè)生提供就業(yè)崗位和見習(xí)崗位，鼓勵有條件的社會組織申報就業(yè)見習(xí)基地。發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織面向基層群眾服務(wù)的優(yōu)勢，通過政府購買服務(wù)、公益創(chuàng)投等方式，創(chuàng)新基層服務(wù)項目，開發(fā)與大學(xué)生相適應(yīng)的城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)崗位。
在開展就業(yè)資源對接方面，通知強調(diào)，引導(dǎo)社會組織發(fā)揮聯(lián)系會員、企業(yè)、高校和專業(yè)人員的獨特優(yōu)勢，創(chuàng)新就業(yè)資源對接服務(wù)模式，搭建和完善就業(yè)資源對接平臺。特別是積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會商會分布各行各業(yè)的優(yōu)勢，與高校聯(lián)合開展招聘和定向人才培養(yǎng)、就業(yè)實習(xí)基地建設(shè)、人力資源提升等合作，幫助企業(yè)培養(yǎng)和招聘更多創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型人才，促進校企人才精準對接。
通知要求促進社會組織細化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。提出引導(dǎo)社會組織協(xié)助做好重點群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，圍繞脫貧家庭、低保家庭、低保邊緣家庭、零就業(yè)家庭等有就業(yè)意愿的困難群體畢業(yè)生，優(yōu)先提供咨詢指導(dǎo)、崗位推薦、就業(yè)實習(xí)等服務(wù)；支持職業(yè)教育類社會組織積極開展養(yǎng)老、托育、家政等技能培訓(xùn)，鼓勵社會組織與職業(yè)院校共建實訓(xùn)基地，為高校畢業(yè)生提供實習(xí)實踐、志愿服務(wù)、專業(yè)培訓(xùn)等機會，提高高校畢業(yè)生綜合素養(yǎng)和就業(yè)能力。
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新華社北京6月30日電（記者朱高祥）記者30日從民政部獲悉，民政部、教育部近日聯(lián)合發(fā)布通知，要求持續(xù)發(fā)揮社會組織促進畢業(yè)生就業(yè)的積極作用，助力高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。
通知指出，引導(dǎo)社會組織開發(fā)更多有利于發(fā)揮大學(xué)生所學(xué)所長的就業(yè)崗位。推動專業(yè)性社會組織鞏固拓展教育、醫(yī)療、救助、養(yǎng)老等領(lǐng)域服務(wù)空間，面向畢業(yè)生提供就業(yè)崗位和見習(xí)崗位，鼓勵有條件的社會組織申報就業(yè)見習(xí)基地。發(fā)揮城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)類社會組織面向基層群眾服務(wù)的優(yōu)勢，通過政府購買服務(wù)、公益創(chuàng)投等方式，創(chuàng)新基層服務(wù)項目，開發(fā)與大學(xué)生相適應(yīng)的城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)崗位。
在開展就業(yè)資源對接方面，通知強調(diào)，引導(dǎo)社會組織發(fā)揮聯(lián)系會員、企業(yè)、高校和專業(yè)人員的獨特優(yōu)勢，創(chuàng)新就業(yè)資源對接服務(wù)模式，搭建和完善就業(yè)資源對接平臺。特別是積極發(fā)揮行業(yè)協(xié)會商會分布各行各業(yè)的優(yōu)勢，與高校聯(lián)合開展招聘和定向人才培養(yǎng)、就業(yè)實習(xí)基地建設(shè)、人力資源提升等合作，幫助企業(yè)培養(yǎng)和招聘更多創(chuàng)新型、復(fù)合型和應(yīng)用型人才，促進校企人才精準對接。
通知要求促進社會組織細化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。提出引導(dǎo)社會組織協(xié)助做好重點群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作，圍繞脫貧家庭、低保家庭、低保邊緣家庭、零就業(yè)家庭等有就業(yè)意愿的困難群體畢業(yè)生，優(yōu)先提供咨詢指導(dǎo)、崗位推薦、就業(yè)實習(xí)等服務(wù)；支持職業(yè)教育類社會組織積極開展養(yǎng)老、托育、家政等技能培訓(xùn)，鼓勵社會組織與職業(yè)院校共建實訓(xùn)基地，為高校畢業(yè)生提供實習(xí)實踐、志愿服務(wù)、專業(yè)培訓(xùn)等機會，提高高校畢業(yè)生綜合素養(yǎng)和就業(yè)能力。
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