（新華時評·學思想、強黨性、重實踐、建新功）對未啃掉的硬骨頭要緊盯不放
更新時間：2023-10-21 17:11:21 來源：新華社
2023年專題
第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在省以下各級機關及其直屬單位和其他基層黨組織開展。根據黨中央要求，在第二批主題教育中要注重解決實際問題，特別是對還未啃掉的硬骨頭和尚未解決的難點問題，要緊盯不放，持續深化靶向治療，堅持一抓到底，不解決不罷休。
對未啃掉的硬骨頭要緊盯不放，這是以習近平同志為核心的黨中央一以貫之倡導力行的工作作風。至今未能啃掉的硬骨頭，就其本質而言，是改革進入深水區后浮現出來的制約高質量發展的體制機制障礙。“犯其至難而圖其至遠”，只有對硬骨頭緊盯不放、一抓到底，才能掃除高質量發展的“攔路虎”，掃清這些體制機制障礙。
掃清障礙，事在人為。未啃掉的硬骨頭往往就是老百姓急難愁盼的老大難問題，事關群眾切身利益。人民群眾滿意不滿意，是評判主題教育成效的根本標準。各級領導干部要踐行好“民之所憂，我必念之，民之所盼，我必行之”的要求。只有對硬骨頭緊盯不放、一抓到底，才能踐行黨的群眾路線，讓人民群眾得到真正實惠。
緊盯不放，最考驗政績觀和大局觀。毋庸諱言，硬骨頭往往自帶“冰凍三尺非一日之寒”的屬性，和歷史遺留問題交叉疊加。對此，職能部門和領導干部要樹立“新官要理舊賬、新官善理舊賬”的正確理念，牢固樹立正確的政績觀，把盯硬骨頭、啃硬骨頭作為打基礎、利長遠、出實招、創實績的工作來做。
緊盯不放，最體現干事創業的水平。職能部門和領導干部要大興調查研究，把“深、實、細、準、效”五字訣學好用好，問需于民，問計于民，運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法進行分析研判，從而形成破解難題的思路措施，不但要消除頑瘴痼疾，還要建立機制防止舊病復發。
緊盯不放，最需要形成解決問題的合力。有的硬骨頭屬于“表現在基層，根子在上面”的問題，這就需要上下級部門上下聯動，處理好頂層設計與實踐探索的關系。還有的硬骨頭屬于“一果多因”，就需要相關部門橫向聯動，各司其職，互為補充。只有直面問題，齊抓共管，才能一抓到底，解決問題。
學思想、強黨性、重實踐、建新功，這是主題教育的總要求，而未啃掉的硬骨頭就是擺在各地各部門和領導干部面前的一張試卷。“志不求易者成，事不避難者進”，各地各部門和領導干部要充分認識到啃硬骨頭的重要性和艱巨性，認真答卷，讓干部受教育，讓群眾得實惠。
記者馮源
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第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在省以下各級機關及其直屬單位和其他基層黨組織開展。根據黨中央要求，在第二批主題教育中要注重解決實際問題，特別是對還未啃掉的硬骨頭和尚未解決的難點問題，要緊盯不放，持續深化靶向治療，堅持一抓到底，不解決不罷休。
對未啃掉的硬骨頭要緊盯不放，這是以習近平同志為核心的黨中央一以貫之倡導力行的工作作風。至今未能啃掉的硬骨頭，就其本質而言，是改革進入深水區后浮現出來的制約高質量發展的體制機制障礙。“犯其至難而圖其至遠”，只有對硬骨頭緊盯不放、一抓到底，才能掃除高質量發展的“攔路虎”，掃清這些體制機制障礙。
掃清障礙，事在人為。未啃掉的硬骨頭往往就是老百姓急難愁盼的老大難問題，事關群眾切身利益。人民群眾滿意不滿意，是評判主題教育成效的根本標準。各級領導干部要踐行好“民之所憂，我必念之，民之所盼，我必行之”的要求。只有對硬骨頭緊盯不放、一抓到底，才能踐行黨的群眾路線，讓人民群眾得到真正實惠。
緊盯不放，最考驗政績觀和大局觀。毋庸諱言，硬骨頭往往自帶“冰凍三尺非一日之寒”的屬性，和歷史遺留問題交叉疊加。對此，職能部門和領導干部要樹立“新官要理舊賬、新官善理舊賬”的正確理念，牢固樹立正確的政績觀，把盯硬骨頭、啃硬骨頭作為打基礎、利長遠、出實招、創實績的工作來做。
緊盯不放，最體現干事創業的水平。職能部門和領導干部要大興調查研究，把“深、實、細、準、效”五字訣學好用好，問需于民，問計于民，運用習近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法進行分析研判，從而形成破解難題的思路措施，不但要消除頑瘴痼疾，還要建立機制防止舊病復發。
緊盯不放，最需要形成解決問題的合力。有的硬骨頭屬于“表現在基層，根子在上面”的問題，這就需要上下級部門上下聯動，處理好頂層設計與實踐探索的關系。還有的硬骨頭屬于“一果多因”，就需要相關部門橫向聯動，各司其職，互為補充。只有直面問題，齊抓共管，才能一抓到底，解決問題。
學思想、強黨性、重實踐、建新功，這是主題教育的總要求，而未啃掉的硬骨頭就是擺在各地各部門和領導干部面前的一張試卷。“志不求易者成，事不避難者進”，各地各部門和領導干部要充分認識到啃硬骨頭的重要性和艱巨性，認真答卷，讓干部受教育，讓群眾得實惠。
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